【品读宋词】洞见旷达人生

【品读宋词】洞见旷达人生
作者：兰音

苏轼像（左）和《江村风雨图》局部
晴空万里，潇潇烟雨，人生两种不同的风景，您更喜欢哪一种呢？有的人可能喜欢阳光普照、天高气爽的明媚，也有的人可能喜欢珠帘卷雨、绿肥红瘦的清新。不过对于北宋一位大文豪来说，这可不是一道难以取舍的选择题。晴和雨，在他心中没有分别，都是一道自然的风景。
这种豁达的领悟是怎么来的呢？那是因为有一天，他和同伴外出郊游，不料突然遇到风雨，朋友们都感到很狼狈，只有这位大文豪不在乎。他认为，在雨中吟啸诗歌、缓步慢行，即使手扶竹杖、脚穿草鞋也轻快得胜过骑马。时近黄昏，雨又忽然停了，他回顾刚才风雨交加的情景，感到既然风雨不足畏惧，那么晴天也不必过于欣喜。于是他爽朗一笑，说：“不如归去啊，为什么要在意是风雨还是晴天呢？”
北宋是一个文化繁荣、文人辈出的黄金时代。人们常说唐诗、宋词、元曲，词就是宋朝艺术成就最高的文学体裁。刚才我们提到的这位文人，他就是堪称北宋第一才子的苏轼“苏东坡”，而他关于晴雨的独到见解，正是出自他最知名的词作之一《定风波》：
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
  
南宋李迪绘《风雨牧归图》。（Ismoon/Wikimedia commons）
词境赏析
词是诗歌的一种，萌发于南朝，兴起于隋唐，在宋代达到全盛。它的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”，也就是每首词的字数、句数、每句的字数还有格律，都有固定的格式，要求比作诗复杂多了，难怪人们要称作词为“填词”了。词还有词牌和词题，词牌是词的格式的名称，词题才是这首词的题目，有时会省去，或用小序来阐释作词的用意。有的朋友可能会想，填词这么麻烦，一定很难有佳作吧？那我们就来欣赏苏轼的这首《定风波》吧！
《定风波》，就是一个词牌名。在词作之前还有一段小序作为背景介绍：“三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。”意思是说，某年黄历的三月初七，词人和几个朋友在沙湖赶路，拿着雨具的仆人先离开了，结果他们在路上意外遇到风雨。同行的人都感到很狼狈，只有词人不觉得。不一会，天又放晴，词人由此写下这首词。
我们先来看这首词的上片。“莫听穿林打叶声”，穿林打叶，形容的是风雨穿透树林、击打在树叶的样子。穿和打，都是很有分量的字眼，描绘出风疾雨骤的气势。这雨要是打在自己身上，不是更加湿冷吗？难怪词人的同伴要感到狼狈了。但是词人不以为然，用“莫听”二字，否定恶劣的天气，认为周遭的风雨不足挂怀。这是为什么呢？词人自答：“何妨吟啸且徐行。”风雨阻挡不了他吟诗啸歌、缓步漫游的身影，所以不需要在意那风雨。“何妨”二字，又道出了词人在逆境中依然笑傲人生的心态。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”词人要依靠竹杖在风雨中穿行，草鞋早已被泥泞的土地沾污，原本是走得步步艰难，但是乐观的词人，认为比乘骏马疾驰还要轻快。后面的“谁怕”更是掷地有声，进一步表现出词人无惧风雨的自持、自立、自信的形象。接下来“一蓑烟雨任平生”，词人从眼前的风雨联想到人生旅途中的风雨了。风雨，象征着生活中的逆境、磨难、考验，它突如其来，想要打乱人的生命轨迹。但是词人就像在风雨中吟诗如常，在人生的低谷中也能够保持从容达观的胸怀，继续走自己的路。
词的下片笔锋一转，以“料峭春风吹酒醒，微冷”，把词人的思绪拉回现实。乍暖还寒的春天，一阵风，竟吹散词人的醉意，带来微微的寒意。但是这微冷很快就消失了，因为雨过天晴，“山头斜照却相迎”。风雨来得突然，去得也快，不知何时山边已经出现了西斜的太阳，增添了温暖。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”词的结尾是整部作品的点睛与升华之笔。既然生活中总会遭遇意外的风雨，风雨过后又是一个晴天，不就像是一种循环和轮回吗？再回想方才风雨交加的情景，又算得了什么呢？于是词人像什么都没有发生一样，淡然归去。在他心中，风雨不会让他恐惧，阳光也不会让他过于兴奋；对应到人生中，一切荣辱得失都不会动了他的心，这就是“也无风雨也无晴”的超然物外的境界了。
  
明人绘苏轼像。（公有领域）
词人背后的故事
读了《定风波》，您可能会好奇，为什么词人苏轼因为生活中的一场风雨，写下对人生这么深刻的领悟呢？这就与他的人生经历有关了。苏轼是北宋文学家、艺术家，他和父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，三人同列“唐宋散文八大家”；他的词作擅长“以诗入词”，以豪放、旷达的风格自成一家；书法被誉为“苏黄米蔡”北宋四大家之首；在绘画方面又开创了湖州画派。
苏轼是诗文书画样样精通的大家，同时他也是一位政治家，在少年时代就显露出非凡的天赋。北宋嘉佑二年，苏轼年仅20岁，就和弟弟苏辙一起进京赶考。当时的主考官正是文名远播的欧阳修，他看了苏轼清新洒脱的文章后，非常赞赏，打算擢拔为第一。但是他转念一想，这可能是自己的学生曾巩写的呀，为了避嫌只评为第二名。结果考试成绩出来，第一名竟然还是欧阳修的学生曾巩，苏轼就这样阴差阳错成了第二。尽管如此，苏轼才华难掩，当时的皇帝宋仁宗见了苏轼兄弟，如获至宝，称赞道：“朕又为子孙找到两位太平盛世的宰相啊！”
考官青睐，天子爱重，刚刚成年的苏轼在京城已经名声大振，风光无限。但是就在他春风得意的时候，一场政治灾难意外降临。朝廷中，同样是文学家兼政治家的王安石推行变法，耿直的苏轼上书直言新法的弊病，遭到变法人士的排挤。他只好自请外调，在杭州、密州、徐州、湖州一带任地方官。虽然他远离了政治中心，但是苏轼没有一刻忘记报国，因而在地方他努力革除弊政，为民造福。
到了元封二年，四十多岁的苏轼担任湖州知州，给宋神宗上了一封《湖州谢表》。这本来是一篇普通的谢恩的公文，但是新党、也就是支持变法的官员却借机生事，断章取义污蔑苏轼在奏表中有讥讽朝政的句子，甚至从苏轼以前的诗文中，找出所谓暗含讥讽之意的句子作为“旁证”。上任才三个月的苏轼就莫名其妙地被御史台的官员逮捕，押往京城受审。因为御史台的官署内种有柏树，常有乌鸦栖息，又名“乌台”。苏轼的这场变故就是历史上著名的“乌台诗案”。
这是苏轼一生最大的转折点，他含冤下狱一百多天，险遭杀身之祸。幸好朝中大臣还有太后都纷纷为他求情，苏轼才得以从轻发落，被贬为黄州的团练副使，受当地官员监视。从此苏轼就开始了后半生漫长的贬官之路，那句“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，就是苏轼一路被贬的真实写照。
贬居黄州期间，是苏轼文学生涯最重要的时期。在经历过痛苦、低落的情绪后，天性旷达的苏轼重新振作，并在黄州写下前后《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等多篇杰作，我们今天欣赏的这首《定风波》也是同一时期的作品。还有一点要说明的是，苏轼在黄州，曾带领家人开垦城东的一片坡地，贴补生计。“苏东坡”的别号就是这么来的。
王国维在《人间词话》中品评：“东坡之词旷。”的确，苏轼经历了生死考验和仕途大起大落，在最失意的时候，仍然能够以从容淡定的心态面对，发出“也无风雨也无晴”的哲思。苏轼的诗文历来备受称道，相信不仅仅是字里行间流露的才华令人惊叹，文字背后那种逆境中坚韧不屈、超然洒脱的精神力量，更加令人动容吧！

唐诗宋词，很多值得学习的诗句，真心很不错，现在这段时间给我的感觉是，不破楼兰终不还！

仁兄，有同感。谢谢分享！

李清照，苏轼，苏辙…

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