本帖最后由 cunjianghuayuye 于 2016-4-5 04:59 编辑
学生做到4点,踏上语文作文“满分之路”!
作文算是语文考试中一个当之无愧的重点。不论是在中学还是小学,作文在与语文学科中的地位都是不容忽视的。 很多学生和家长都在微信上反馈希望我能在网络公开课上给大家提供一些作文方面的方法和技巧。其实,这也是我和团队一直在思考的。我们一直想要把握好记忆法和学习法教学的平衡,所以对于增减内容都是很慎重的。所以,我决定借着写文章把一些写作文的技巧分享给大家。建议从小学高年级开始学生就可以开始尝试以下4个写作技巧: 首先说个题外话,写作文审题很重要。审题能力的培养还是需要学生平时多阅读,之前有介绍一个阅读方法这里就不多说了,我们还是继续说说让作文走向满分的4分技巧吧!
一、立意深刻一点
其实很多学生可以自己试试,写完作文以后自己读一读,可能都会觉得自己写得太肤浅了。出现这个问题的原因是通擦汗那是文章立意不深刻。 通常立意不够深刻的学生会犯以下3个错误: 1、写作文一直不经思考直接写,只求把心中的想法写出来,却不知道写文章的目的。盲目写作全篇没有一个主题。 2、为了强调自己要表达的中心,不恰当的套用各种事例,牵强附会,很难获得高分。 3、一篇文章有多个中心,读下来完全没有重点,不能给人一个突出的印象。 “意”是文章的灵魂,立意决定着文章的质量。写作文,要在审清题意的基础上,想一下文章规定写什么,在规定的范围之内,考虑别人会写什么,自己写些什么,自己写的内容是否能给人感染或者启发等等。 二、选料精心一点 我的很多精英班学生跟我反映写作文用材料太难了,平时积累的事例老觉得用不上。 其实,那是因为我们平时使用材料没有做到以下4点:
如果学生采用的事例具有其中的两点,就会让文章既具体又有说服力。
学生平时积累材料的方式:一是从课本中寻找材料,做到学以致用,一举两得;二是从生活中采集材料,有生活就有分数;三是从练习中积累材料。把阅读中新鲜的材料迁移到作文中;四是从报刊中寻找材料。培养学生的现代意识、现代思维、现代情感,做到与时共进。 三、开头吸引人一点 给作文设立一个好的开头,不仅写起来顺手,而且还可以使全篇文章生辉,同时也还有“先入为主”的功效,能给阅卷老师一个很好的印象。 开头要注意三个问题:一是头重脚轻,开头冗长。开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,从而导致头重脚轻;二是东拉西扯,入题较慢。开头部分引进过长,东拉西扯,说了半天,还说不到主题上,穿靴戴帽影响别人的阅读欲。 最后建议开头控制在100—150个字。 四、结尾精辟一点 结尾写得好,会使文章显得结构严谨、大放异彩。我和团队研究过很多中小学生的作文总是匆匆结尾,很多时候甚至不到50个字,其实作文的结尾也至少应该有100字。
当然,还有很多其他的作文高分技巧,例如取一个新颖的题目,如何安排作文结构等等。由于篇幅有限,我会和精英班学生以及团队总结更多内容下次再进行分享。
我致力从事中小学生的高效学习法和记忆法工作。如果家长在教育方面还有其他问题需要帮助,可以直接与我交流。
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