药圈

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

快捷登录

扫描二维码

查看: 23680|回复: 241

[工作资料] ICH-药品注册国际技术要求(质量部分)培训班讲义--SFDA研修学院2012.4北京.pdf

  [复制链接]
geziff 发表于 2012-5-12 18:18:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 geziff 于 2012-5-13 21:57 编辑

ICH-药品注册国际技术要求(质量部分)培训班讲义--SFDA研修学院2012.4北京.pdf
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
1.jpg 2.jpg

评分

参与人数 3积极性 +51 收起 理由
www0805 + 1 有用
懒人 + 20 赞一个!
tianyarhy + 30 赞一个!

查看全部评分

sp1989 发表于 2015-5-19 19:58:45 | 显示全部楼层
非常需要,谢谢分享!
回复 支持 1 反对 0

使用道具 举报

田一一 发表于 2015-5-19 10:55:57 | 显示全部楼层
好好学习天天向上
回复 支持 1 反对 0

使用道具 举报

beloved1002 发表于 2012-5-12 19:21:10 | 显示全部楼层
努力工作不会导致死亡,不过我不会用自己去证明;

祝你快乐.
回复 支持 反对

使用道具 举报

tianyarhy 发表于 2012-5-12 21:48:15 | 显示全部楼层
不错的资料
回复 支持 反对

使用道具 举报

kkmj 发表于 2012-5-14 09:59:56 | 显示全部楼层
{:05:}{:05:}谢谢分享!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

xhx0730823 发表于 2012-5-14 18:28:30 | 显示全部楼层
{:251:}
回复 支持 反对

使用道具 举报

qjw73 发表于 2012-5-14 20:32:42 | 显示全部楼层
看看楼主的好东西,谢谢分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

liyuanyi86 发表于 2012-5-15 06:33:45 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享
回复 支持 反对

使用道具 举报

liubici528 发表于 2012-5-15 08:17:15 | 显示全部楼层
来看看,应该是不错的资料。
回复 支持 反对

使用道具 举报

iamhxc 发表于 2012-5-15 08:30:31 | 显示全部楼层
下载下来看下
回复 支持 反对

使用道具 举报

yajunya 发表于 2012-5-15 08:36:04 | 显示全部楼层
好好看看,希望会有帮助
回复 支持 反对

使用道具 举报

lethey 发表于 2012-5-15 10:00:01 | 显示全部楼层
学习一哈            
回复 支持 反对

使用道具 举报

xstxz 发表于 2012-5-15 16:09:53 | 显示全部楼层
看看楼主的好东西,谢谢分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

weco0901 发表于 2012-5-16 09:15:44 | 显示全部楼层
学习一下啦!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

caiyh 发表于 2012-5-16 09:34:53 | 显示全部楼层
{:214:}
回复 支持 反对

使用道具 举报

swordzhou 发表于 2012-5-16 14:03:04 | 显示全部楼层
正在学习当中 谢谢分享
回复 支持 反对

使用道具 举报

现在正秋天 发表于 2012-5-16 14:15:22 | 显示全部楼层
我的神啊,这个是要学习一下的,
回复 支持 反对

使用道具 举报

zhangtcm 发表于 2012-5-17 09:50:04 | 显示全部楼层
回复 支持 反对

使用道具 举报

ziseliulicao 发表于 2012-5-17 17:23:36 | 显示全部楼层
这个必须学习
回复 支持 反对

使用道具 举报

kodaliu 发表于 2012-5-21 13:33:08 | 显示全部楼层
好资料 学习 学习
回复 支持 反对

使用道具 举报

wwgjml2003 发表于 2012-5-30 10:05:52 | 显示全部楼层
学习了,很好的资料
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|免责申明|删帖申请|药圈 ( 京ICP备18001302号 )

GMT+8, 2024-4-26 12:56

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表